2022年4月至8月,由《中学地理教学参考》《地理教学》《地理教育》三大地理教育类期刊联合举办的‘2022年“九州杯”全国研学课程设计大赛’和由《中学地理教学参考》举办的第二届“全国中学地理原创试题设计大赛”顺利举行。赛事得到广大高校的高度关注和参与,是研学领域和地理教学活动领域最具规模和影响力的全国性比赛。经过前期长时间的精心准备和多个环节的竞赛,我院2018级本科生郭梦凡和2021级学科教学(地理)研究生王天英、翟乐萌合作设计的《一心一德研眉坞,一步一景悟振兴》研学课程获得三等奖(指导教师:文彦君、宋军林、欧阳浩楠);2021级学科教学(地理)专业硕士翟乐萌获得二等奖(指导教师:靳美娟),2021级学科教学(地理)专业硕士王天英获得三等奖(指导教师:文彦君)。
研学课程设计大赛共有来自南京师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、西南大学等300多所学校的近700项团队作品参赛。经组委会组织专家评审,388件参赛作品获奖:特等奖20名,一等奖77名,二等奖158名,三等奖133名。地理原创试题设计大赛旨在鼓励地理教师、师范生研究和命制原创试题的热情,帮助其专业发展。本次比赛共收到全国各地初高中教师、教研员、高校师生提交的近千个作品,经高考命题专家及团队分组匿名评审、编辑部审定,892件参赛作品获奖:特等奖45个、一等奖253个、二等奖425个、三等奖169个。近年来,学院高度重视各类学科竞赛,鼓励广大教师和学生积极参与,提升学生的专业兴趣和能力,在学院的统筹安排和精心组织下,参赛的三组学生全部获奖,实现了我校该领域地理大赛的突破。(研究生院 教务处、地理与环境学院 文/靳美娟 图/翟乐萌,王天英 审核/凡明锦 王参军 张俊辉)
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