一、比赛宗旨
以“以本为本、打造金课”为宗旨,旨在对标金课建设标准、全面改革课堂教学、推广先进的教学手段和教学方法,实现信息技术与课堂教学深度融合,加强课堂教学互动,实现课堂教学由“以教为中 心”向“以学为中心”转变。以赛促教,以赛促改,以赛促创,切实提高课堂教学质量,不断提升人才培养水平。
二、比赛领导小组
地理与环境学院成立教师教学比赛领导小组,由院长任组长,小组成员如下:
领导小组组长:张俊辉
领导小组成员:张海东、宋佃星、陈炜、高蕾、陈姗姗、崔芳、 郁科科、王辉
三、比赛时间安排
比赛时间:2022 年 10 月 10 日—11 月 10 日
四、比赛安排
比赛分为两个阶段:
第一阶段(2022 年 10 月 10 日—10 月 21 日):由学院 6 个系分别开展教学比赛。教研室以集中比赛的方式开展本次活动,作为教研室活动并纳入教研室绩效考核。
要求:
1、所有老师均参加;
2、参赛教师讲课要融入课程思政育人内容;
3、参赛教师要创新课堂教学方式,融入雨课堂或学习通等信息 化教学手段。
4、本学期任课教师如果在授课过程中有四分之一以上内容使用 了雨课堂或学习通等信息化手段,期末凭教学资料可以按照一定系数 增加工作量。
每个教研室需制定第一阶段比赛方案(包括时间、地点),于 10月17日前报院办。赛后每个教研室评出前两名参加第二阶段比赛,留存比赛方案、照片等资料,同时将本教研室教师参赛成绩汇总表报 给学院(原始打分表等教研室留存)。
第二阶段(2021 年 10 月 22 日-11 月 7 日):第一阶段评出的教师参加全院讲课比赛决赛,评选参加学校决赛的 3 名教师(其中包括课程思政育人示范课程组教师 1 名)。 第二阶段比赛前设置教授示范课和课程思政示范课环节。
五、比赛评分标准
具体评分标准见附件;
六、比赛奖励办法
学院将设置特等奖 2 名、一等奖 4 名、二等奖 6 名,并对获奖教 师给予相应奖励。
地理与环境学院 2022 年 10 月 10 日
宝鸡文理学院2022-2023 年度教师教学比赛暨课堂创新大赛评分标准
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