地理与环境学院关于开展2023-2024年度教师教学创新暨课程思政教学大赛的通知

一、比赛宗旨

以“以本为本、打造金课”为宗旨，旨在对标金课建设标准、全面改革课堂教学、推广先进的教学手段和教学方法，实现信息技术与课堂教学深度融合，加强课堂教学互动，实现课堂教学由“以教为中心”向“以学为中心”转变。以赛促教，以赛促改，以赛促创，切实提高课堂教学质量，不断提升人才培养水平。

二、比赛领导小组

地理与环境学院成立教师教学比赛领导小组，由院长任组长，小组成员如下：

领导小组组长：张俊辉 赵智劳

领导小组成员：张海东、宋佃星、梁文博、陈炜、陈姗姗、康海笑、郁科科、王辉、易文利、文彦君、周变红、徐玉霞

三、比赛时间安排

比赛时间：2024年3月11日—4月8日

四、比赛安排

比赛分为两个阶段：

第一阶段（2024年3月11日—3月25日）：由学院6个系分别开展教学比赛。教研室以集中比赛的方式开展本次活动，作为教研室活动并纳入教研室绩效考核。

要求：

1、所有老师均参加；

2、参赛教师讲课要融入课程思政育人内容；

3、参赛教师要创新课堂教学方式，融入雨课堂或学习通等信息化教学手段。

4、本学期任课教师如果在授课过程中有四分之一以上内容使用了雨课堂或学习通等信息化手段，期末凭教学资料可以按照一定系数增加工作量。

每个教研室需制定第一阶段比赛方案（包括时间、地点），于3月13日前报院办。赛后每个教研室评出前两名参加第二阶段比赛，留存比赛方案、照片等资料，同时将本教研室教师参赛成绩汇总表报给学院（原始打分表等教研室留存）。

第二阶段（2024年3月26日-4月6日）：第一阶段评出的教师参加全院讲课比赛决赛，评选参加学校决赛的3名教师（其中包括课程思政育人示范课程组教师1名）。

第二阶段比赛前设置教授示范课和课程思政示范课环节。

五、比赛评分标准

具体评分标准见附件；

六、比赛奖励办法

学院将设置特等奖2名、一等奖4名、二等奖6名，并对获奖教师给予相应奖励。

                                                                  地理与环境学院

                                                                   2024年3月8日

2024[1]号文件-地理与环境学院关于开展2023-2024年度教师教学创新大赛的通知.docx